Anne Lyncker |
Ergotherapeutin, Bobath-Instruktorin IBITA Kontakt über: |
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 | 1988 Examen als Ergotherapeutin |
| 1988 Sonderkindergarten Vahlhausen körperbehinderte Kinder
Schwangerschaftsvertretung |
| 1989 Marcus-Klinik Bad Driburg
Fachklinik für Neurologie und Orthopädie- AHB |
| 1992 Waldklinik Jesteburg – Neurologie, Neurotraumatologie, Neuroorthopädie
Leitende Ergotherapeutin |
| 1993 Rehazentrum Gyhum – Orthopädie, Geriatrie/Innere, Querschnitt
Leitende Ergotherapeutin, Mitarbeit im QM |
| 1998 Krankenhaus St. Joseph-Stift Bremen – Zentrum für Akutgeriatrie und Frührehabilitation
Aufbau der Abteilung, Leitende Ergotherapeutin |
| 1995 – 2001 Ausbildung zur Bobath-Instruktorin |
| 2001 Ernennung zur Bobath-Instruktorin, IBITA anerkannt
(Certificate no: 991247) |
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| 1991 Bobath-Grundkurs bei A.-M. Boyle | |
| 1992 Bobath-Aufbaukurs bei J. Halfens | |
| 1993 Normale Bewegung bei B. Paeth | |
| 1994 Bobath-Aufbaukurs bei A.-M. Boyle | |
| 1994 Bobath-Aufbaukurs bei K. Levit und S. Ryerson | |
| 1996 Normale Bewegung für Assistenten bei B. Paeth | |
| 1997 Bobath-Aufbaukurs bei L. Rutz-LaPitz und P. Davies | |
| 1997 FBL für Ergotherapeuten bei U. Rostin | |
| 1999 Ergotherapie bei der Behandlung von Erwachsenen mit Hemiplegie bei J. Davies und L. Rutz-LaPitz | |
| 2003 Manuelle Therapie Hand Grundkurs bei A. Winkelmann | |
| 2003 Motor control and learning bei Prof. Dr. Th. Mulder | |
| 2005 Funktionelle Aspekte bei der Therapie und Analyse der oberen Extremität bei M. Ritter | |
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| International Bobath Instructors Training Association (IBITA) | |
| Verein der Bobath InstruktorInnen IBITA Deutschland e.V. (VeBID) | |
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| Leitung der Ergotherapeutischen Abteilung im St. Joseph Stift Bremen | |
| Durchführung von Bobath-Grundkursen und -Seminaren | |
| Durchführung von Seminaren für Pflegekräfte | |
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| Alltagssituationen benutzen, um motorisch – funktionelle Ziele zu erreichen. Die professionelle Durchführung und Darstellung dieser Behandlung auf der Basis eines strukturierten Befundes und Problemanalyse. Vermittlung von Kenntnissen an ErgotherapeutInnen über Körperstrukturen und deren Funktionen sowie komplexe normale Bewegung, damit die Alltagsaktivitäten auch sinnvoll und zielorientiert eingesetzt werden können. | |